Durée : 2 jours : 14 h
Par David BILLAUD – Formateur indépendant en bureautique
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📊 Évaluation et Validation des Acquis
- Évaluation formative : Exercices pratiques tout au long de la formation.
- Évaluation sommative : Cas pratique en fin de formation pour valider les compétences acquises.
- Attestation de formation : Délivrée à l’issue de la formation, certifiant les compétences validées.
🔍 Méthodes Mobilisées
- Pédagogie active : Participation des apprenants via des exercices concrets.
- Supports variés : Alternance de démonstrations, de mises en pratique et de retours d’expérience.
- Adaptation : Prise en compte des besoins spécifiques des participants.
📎 Ressources Pédagogiques
- Support de cours numérique.
- Fichiers d’exercices et corrigés.
- Accès à des tutoriels en ligne (optionnel).
💡 Pourquoi Choisir Cette Formation ?
- Qualiopi : Formation conçue pour répondre aux exigences de qualité et d’amélioration continue.
- Pratique : Approche concrète et applicable immédiatement en situation professionnelle.
- Flexibilité : Adaptation possible aux besoins spécifiques des apprenants ou des structures partenaires.
📅 Répartition sur 2 journées
Journée 1
📌 8h30 – 10h00 : [Séquence 1 : Découverte d’Excel et de son Interface
- Durée : 1h30
- Contenu : Présentation de l’interface, navigation, gestion des fichiers.
- Méthode : Démonstration + exercices guidés.
10h00 – 10h15 : Pause
📌 10h15 – 12h00 : [Séquence 2 : Saisie et mise en forme des données]
- Durée : 1h45
- Contenu : Saisie de données, mise en forme, formats conditionnels.
- Méthode : Exercices pratiques sur des cas concrets.
12h00 – 13h00 : Pause repas
📌 13h00 – 15h00 : [Séquence 3 : Calculs et formules de base]
- Durée : 2h00
- Contenu : Formules de base, fonctions (SOMME, MOYENNE, MIN, MAX), références.
- Méthode : Alternance démonstration/exercices + études de cas.
15h00 – 15h15 : Pause
15h15 – 16h30 : Suite Séquence 3 + Évaluation formative
- Durée : 1h15
- Contenu : Approfondissement des fonctions, exercices d’application.
- Méthode : Quiz interactif et correction collective.
Journée 2
📌 8h30 – 10h00 : [Séquence 4 : Gestion des données]
- Durée : 1h30
- Contenu : Tri, filtres, tableaux structurés.
- Méthode : Mise en situation avec des jeux de données réels.
10h00 – 10h15 : Pause
10h15 – 12h00 : Suite Séquence 4 + Début Séquence 5 : Création de graphiques]
- Durée : 1h45
- Contenu : Approfondissement des filtres, introduction aux graphiques.
- Méthode : Travail en sous-groupes sur des projets miniatures.
12h00 – 13h00 : Pause repas
📌 13h00 – 15h00 : [Séquence 5 : Création de graphiques (suite)]
- Durée : 2h00
- Contenu : Insertion, personnalisation et impression de graphiques.
- Méthode : Atelier pratique avec feedback individualisé.
15h00 – 15h15 : Pause
15h15 – 16h15 : Évaluation sommative et clôture
- Durée : 1h00
- Contenu : Cas pratique global + questions/réponses.
- Méthode : Présentation des projets par les apprenants, débriefing.
16h15 – 16h30 : Bilan et évaluation
- Durée : 15 min
- Contenu : Retour sur les objectifs, auto-évaluation, dépôt du livrable attendu.
⏱️ Durées par séquence
| Séquence | Durée |
|---|---|
| 1. Découverte d’Excel | 1h30 |
| 2. Saisie et mise en forme | 1h45 |
| 3. Calculs et formules | 3h15 (réparties sur J1) |
| 4. Gestion des données | 3h15 (réparties sur J2) |
| 5. Création de graphiques | 2h00 |
| Évaluation et bilan | 1h15 |